Trabalho acadêmico

Contribuições do Software Scratch para Aprendizagem de Crianças com Deficiência Intelectual

2019

Modelo e-Maturity (e-M): Sete Dimensões para Gestão da Tecnologia na Escola

2017

Aplicação das Realidades Virtual e Aumentada em atividades para dinamizar as aulas sobre Meio Ambiente

2016

Os Desafios da Escola no Enfrentamento e na Prevenção do Cyberbullying

2016

Patrimônio histórico da cidade de Sobral-Ce: intervenções realizadas no teatro São João

2016

Formação docente, acompanhamento e avaliação de um curso semipresencial em Educação Ambiental

2014

Tecnologias Digitais na Educação: proposta taxonômica para apoio à integração da tecnologia em sala de aula

2014

Ciclo e-M: Avaliação Sistemática da Gestão Tecnopedagógica

2013

Uma Aventura Dinâmica: estudo de caso aplicado ao ensino de física

2011

Vídeo Mashup para Sites de Bibliotecas Universitárias - Implicações do Open Content no Projeto e Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem Reutilizáveis

2011

Avaliação sócio-interacionista aplicada ao contexto da EAD em cursos de graduação semipresenciais mediado por um ambiente virtual de aprendizagem

2008

Um Estudo Comparativo da Concepção e Validação do Objeto de Aprendizagem TermoFísica para a Compreensão de 
Conceitos Termodinâmicos 

2007

Objeto de Aprendizagem na concepção do ensino por experiências virtuais: uma avaliação de aspectos técnicos com a escala de Likert